( 向着建成教育强国战略目标奋勇迈进——习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话指引方向凝聚力量
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新华社北京9月11日电 题:向着建成教育强国战略目标奋勇迈进——习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话指引方向凝聚力量
新华社记者
习近平总书记近日在全国教育大会上发表重要讲话,对新时代新征程加快建设教育强国作出系统部署,在社会各界持续引发热烈反响。
大家表示,习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,把我们党对中国特色社会主义教育事业发展规律的认识提升到了新高度。新征程上,要以习近平总书记重要讲话精神为指引,锚定2035年建成教育强国的奋斗目标,凝心聚力、锐意进取,不断开创教育事业发展新局面,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
习近平总书记强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。
现场聆听了习近平总书记的重要讲话,教育部高等教育司司长周天华倍感振奋。“新时代以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,我国教育事业取得历史性成就、发生格局性变化,教育强国建设迈出坚实步伐。”周天华说,“总书记在重要讲话中,围绕教育强国建设要正确处理好的重大关系作出了深刻阐述,为教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循。我们将坚定不移落实好立德树人根本任务,在教育强国建设中更好发挥高等教育的‘龙头’作用。”
刚刚过去的暑期,安徽医科大学公共卫生学院组织社会实践团队前往革命老区,为当地群众提供公共卫生健康服务,激励学生把爱国之情转为报国之志。
“教育引导青少年学生‘立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者’,总书记的重要讲话为我们指明了努力方向。”安徽医科大学公共卫生学院党委书记马军成表示,将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生学习掌握好医学知识,主动把个人理想追求融入党和国家事业之中,在祖国最需要的地方绽放青春风采。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。
“作为与新中国同龄的学校,北京小学培养了一代又一代社会主义建设者和接班人。”认真学习了习近平总书记重要讲话,北京小学党委副书记、校长李明新表示,将坚持五育并举,创新教学方式,更好促进学生全面发展,为确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人贡献力量。
走进宁夏吴忠市红寺堡区红寺堡中学,校园里传来朗朗读书声。
“红寺堡区是全国最大的易地生态移民集中安置区,学校里绝大部分学生来自农民家庭、脱贫家庭,少数民族学生占比七成。”红寺堡中学校长王晓龙说,下一步,将以习近平总书记重要讲话精神为指引,把思想政治工作贯穿教育教学的全过程,把育人和教书相结合,帮助学生们不断铸牢中华民族共同体意识,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“圆圆的月饼甜又甜,美美的月儿挂天上……”中秋节临近,江苏省南通师范第一附属小学幼儿园里欢声阵阵。孩子们在做月饼、赏桂花等民俗体验中,增进对传统节日的了解。
“幼儿园充分挖掘传统文化元素,结合幼儿学习特点设置课程和活动,让孩子们认识并爱上传统文化。”幼儿园教师方景融说,将牢记习近平总书记的嘱托,坚持扎根中国大地办教育,把中华优秀传统文化进一步融入教学,在孩子们心中种下文化自信的种子,帮助他们扣好人生“第一粒扣子”。
一体推进教育发展、科技创新、人才培养
“要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。”习近平总书记在重要讲话中作出的部署,令海南省教育厅改革与发展规划处处长金林感到肩上的担子更重了。
“海南因改革开放而生,也因改革开放而兴。我们将深化教育综合改革,优化海南高等教育布局,在培养拔尖人才方面先行先试,加快培养建设海南自由贸易港急需的高素质创新型人才。”金林说。
刚开学不久,中国工程院院士、哈尔滨工业大学环境学院教授马军就忙着带领学生到全国各地开展减污降碳调研。
“总书记提出的‘以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力’给我留下了深刻印象。”第一时间学习了习近平总书记的重要讲话,马军表示,将带领团队聚焦国家战略需求和世界科技前沿,加强绿色低碳领域应用基础研究,激发颠覆性技术创新,将科技创新成果真正转化为推动经济社会发展的新质生产力。
建设教育强国的征途中,职业教育前途广阔、大有可为。
不久前,长三角太阳能光伏技术创新中心四川分中心在乐山职业技术学院成立。学院党委副书记张佳表示:“习近平总书记强调‘构建职普融通、产教融合的职业教育体系’,这正是我们下一步工作的着力点。我们将立足光伏等当地优势产业,创新打造一系列校企合作典型实践项目,为进一步推动西部大开发源源不断输送高素质技术技能人才。”
增强我国教育的国际影响力,是建设教育强国的应有之义。
习近平总书记指出“要深入推动教育对外开放”,让广东外语外贸大学留学生教育学院教师蔡红深有感触。
“学校已与世界上65个国家和地区的502所大学和学术文化机构建立了合作交流关系。我们将持续统筹‘引进来’和‘走出去’,扩大中外学者联合授课等国际学术交流和教育科研合作,积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。”蔡红说。
以教育之力厚植人民幸福之本
习近平总书记强调,要坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
清华大学附属中学校长方妍对习近平总书记的重要讲话感触颇深。“清华附中对云南南涧等地10余所中学长期开展‘清单式’帮扶,开放学校内部资源共享云平台,将各类教学资源全天候实时共享,同时定期组织交流研讨、党员支教,构建起全方位、深融合、常态化的帮扶共同体。”方妍说,今后将坚持“软件”与“硬件”同步完善,“造血”和“输血”协同推进,让优质教育资源惠及更多孩子、助力乡村振兴。
建设教育强国,最终是办好人民满意的教育。
山城重庆,虽然孩子们因连日高温天气而推迟开学,重庆市人民小学的老师们已经忙碌起来,为学生合理有序安排线上线下教育教学活动。
“习近平总书记强调,‘全面提升课堂教学水平,提高课后服务质量’,这是我们工作努力的方向。”学校教导主任肖洁表示,下一步,将持续巩固“双减”成果,提高课堂教学质量;同时创新设计延时服务课程,健全面向全体学生的个性化培养方案。
“建设教育强国,是全党全社会的共同任务。”山西晋中市委书记常书铭表示,接下来将在组织领导、发展规划、资源保障、经费投入上加大力度,全力推动学校、家庭、社会紧密结合、同向发力,积极投身教育强国实践,共同办好教育强国事业,以教育之力厚植人民幸福之本。
湖湘大地,红色热土涌动青春活力。
“‘培养造就新时代高水平教师队伍’,总书记的这句话对我是莫大的激励和鞭策。”湖南第一师范学院公费定向师范生肖睿一明年即将毕业回乡从教,她说,“在未来的教师生涯中,我将坚定不移落实立德树人根本任务,以教育家精神不断激励自己,为早日建成教育强国贡献青春力量!” 【编辑:刘湃】
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